教育部關于做(zuò)好慶祝2021年教師節有關工(gōng)作的通知

 政策通知     |      2021-08-17 10:40:52    |      小編
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教育部關于做(zuò)好慶祝2021年教師節有關工(gōng)作的通知


教師函〔2021〕8号


各省、自(zì)治區、直轄市(shì)教育廳(教委),新疆生(shēng)産建設兵團教育局,部屬各高等學校、部省合建各高等學校:


今年9月10日是我國(guó)第37個(gè)教師節,組織做(zuò)好2021年教師節慶祝工(gōng)作,突出展示廣大教師深入學習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中(zhōng)國(guó)共産黨成立100周年大會(huì)上重要講話精神的紮實行動,系統展示教育戰線全面貫徹黨的教育方針取得(de)的進展成效,集中(zhōng)展示廣大教師愛黨愛國(guó)、仁愛奉獻的精神風貌,對于團結凝聚廣大教師更好擔負起立德樹(shù)人(rén)根本任務,向全面建成社會(huì)主義現代化(huà)(huà)強國(guó)的第二個(gè)百年奮鬥目标邁進,具有十分重要的意義。


今年教師節的主題是:赓續百年初心,擔當育人(rén)使命。教育部将深入開(kāi)展教師“四史”學習(xí)教育和師德專題教育,會(huì)同中(zhōng)央有關部門和媒體(tǐ)開(kāi)展首批教育世家學習(xí)宣傳活動、全國(guó)教書育人(rén)楷模推選活動、尋找最美(měi)教師大型公益活動(教師節當晚播出)等。各地(dì)(dì)各校要圍繞主題,結合實際,認真組織開(kāi)展活動。現就(jiù)教師節慶祝工(gōng)作有關事項通知如下(xià)。


一(yī)、強化(huà)(huà)學習(xí)引領,堅定初心使命。各地(dì)(dì)各校要組織廣大教師認真學習(xí)領會(huì)習(xí)近平總書記“七一(yī)”重要講話精神,銘記中(zhōng)國(guó)共産黨百年奮鬥曆程,傳承紅色基因,赓續建黨初心,弘揚偉大建黨精神,切實擔當為黨育人(rén)、為國(guó)育才的光(guāng)榮使命。要将教師節慶祝活動與教師“四史”學習(xí)教育、師德專題教育有機結合,通過培訓教研、課堂教學、主題班會(huì)等,開(kāi)展“講述黨史故事”等主題鮮明(míng)的系列活動,将學習(xí)教育活動向深處推進、向實處落地(dì)(dì),引導廣大教師堅定初心使命,努力培養德智體(tǐ)美(měi)勞全面發展的社會(huì)主義建設者和接班人(rén)。


二、做(zuò)好宣傳表彰,濃厚尊師氛圍。各地(dì)(dì)各校要深入宣傳優秀教師典型,通過評選表彰各級各類優秀教師,加大典型選樹(shù)和事迹宣傳,同時注重挖掘教師身邊的榜樣,帶動感召廣大教師學習(xí)優秀教師的事迹與精神,學習(xí)熱(rè)愛教育的情懷與堅守,争做(zuò)大先生(shēng),做(zuò)學生(shēng)為學、為事、為人(rén)的示範。要大力弘揚尊師重教傳統,全方位、立體(tǐ)式宣傳立德樹(shù)人(rén)先進事迹,通過表彰會(huì)、報告會(huì)、專題研讨、主題講座等多樣形式,利用電視、廣播、報紙(zhǐ)、網站和“三微(wēi)一(yī)端”等新媒體(tǐ)宣傳平台,線上線下(xià)相(xiàng)結合,弘揚主旋律,講好師德故事,教育引導廣大教師崇德修身、潛心教書育人(rén)。


三、出台惠師政策,推進強師行動。各地(dì)(dì)各校要深入貫徹落實《中(zhōng)共中(zhōng)央 國(guó)務院關于全面深化(huà)(huà)新時代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》,切實推進強師行動落地(dì)(dì)見(jiàn)效,确保“十四五”教師隊伍建設的良好開(kāi)端。要加大對師範院校支持力度,大力振興教師教育,吸引更多優秀學子攻讀(dú)師範。統籌兼顧各級各類教師隊伍建設改革,紮實做(zuò)好“優師計(jì)劃”“國(guó)培計(jì)劃”實施、公費師範生(shēng)培養、特崗教師招聘、中(zhōng)小學教師減負、職教教師素質提升、高校教師發展等工(gōng)作,全面提升教師隊伍質量。著(zhe)力推進教師評價制(zhì)度改革,深化(huà)(huà)教師管理綜合改革,增強優秀人(rén)才從教意願,提升教師從教動力。


四、堅持良好作風,務實開(kāi)展活動。各地(dì)(dì)各校要求真務實、勤儉節約,隆重、簡樸開(kāi)展教師節各項活動,力戒形式主義,積極開(kāi)展師生(shēng)參與性強、赢得(de)群衆關注支持的活動。要主動向地(dì)(dì)方黨委和政府彙報教師節的重大活動安排,加強與相(xiàng)關部門溝通協調,争取有關方面大力支持。要落實公辦中(zhōng)小學教師作為國(guó)家公職人(rén)員特殊的法律地(dì)(dì)位,健全中(zhōng)小學教師工(gōng)資長(cháng)效聯動機制(zhì),切實保障教師特别是農村(cūn)義務教育教師工(gōng)資待遇。要深入開(kāi)展走訪慰問(wèn),關心老(lǎo)黨員教師、老(lǎo)專家、鄉(xiāng)村(cūn)一(yī)線教師和家庭困難教師,送去黨和政府的關懷溫暖,确保廣大教師過一(yī)個(gè)喜慶、祥和的節日。


教 育 部

2021年8月10日


來源:教育部



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